Keramiskās veidošanas stundās skolēni attīsta savu telpisko uztveri un domāšanu, arī roku veiklību un proporciju izjūtu. Tiek apgūtas dažādas veidošanas tehnikas - veidošana no izrullēta plasta, virpošana, lējuma tehnika u.c. Skolēni iepazīst dažādus materiālus - mālu un šamotu, kā arī to dekoratīvo apstrādi - faktūras, angobas un glazūras. Tiek apgūta keramikas izstrādājumu savienošana ar citiem materiāliem - koku, stiklu, metālu. Stundās tiek veikti gan tautas mākslas, gan jaunrades uzdevumi.
Pedagogi: Egons Baranovs, Elizabete Tērmane,
.png){kind=small}
.png){kind=small}